På baggrund af deltagelse i kompetenceudviklingskurset for undervisere udvikler partnerskolernes lærerstab individuelle undervisningsforløb, der inkorporerer relevante aspekter af digital handel i deres respektive fag, f.eks. virksomhedsøkonomi, afsætning eller logistik. Et undervisningsforløb kan afvikles enten som et sammenhængende modul, eller det kan indarbejdes i et allerede eksisterende undervisningsmodul. Målet er at løfte samtlige elevers kompetencer indenfor digital handel, både på generalistuddannelserne indenfor detail og handel og på specialeretningen Digital Handel. Undervisningsforløbet er på gennemsnitligt 30 timer og rummer således stort potentiale for at øge elevernes faglige viden om digital handel generelt og deres interesse for området som fremtidig karriere specifikt.